Коррекцию речи осуществляет учитель - логопед
Коррекцию речи осуществляет учитель-логопед, но чтобы эта работа была более эффективной в нашем детском саду к этому процессу подключены и другие специалисты.
Взаимодополняемость позиций педагога-психолога и учителя – логопеда в подходе к ребёнку, тесное сотрудничество во всех направлениях работы мы рассматриваем как необходимое условие обеспечения результативной работы по полноценному развитию личности ребенка.
Учитель-логопед Макарова Гузель и педагог-психолог Петрова Марта преследуют в своей работе разные задачи, но пути и способы их достижения достаточно часто оказываются общими.
