Специалисты 3 корпуса ДОУ №203 педагог -психолог  Исачкина Т. Н. и учитель -логопед Прокопьева О. Ю. рекомендуют Вам интересные нейро - игры со стаканчиками.
Они расширят словарный запас ребенка, и развивают речь. Также игры со стаканчиками развивают у детей креативное мышление, умение видеть вещи с необычного ракурса, и учат работать в команде.            
   "Один много"
Цель: этой игры формировать умение образовывать множественное число имен существительных.
На одном стаканчике одна бабочка, ребенок подбирает другой стаканчик и произносит МНОГО бабочек. И так же можно посчитать одна бабочка, две бабочки, три бабочки и т.д
«Собираем башню». Ребенку предлогается поочереди со взрослым насаживать стаканчики друг на друга и при этом называть имена девочек на звук М или имена мальчиков на звук Р, а так же в пример берем тему города, цветы и т.д.
«Цветные капельки».
Цель: расположить стаканчики одного цвета в одном ряду. Передвигать стаканчики можно только вперёд, назад, влево и вправо. Игра тренирует усидчивость, внимание, умение действовать на несколько шагов вперёд.
«Сортируем по цвету».
Выложите перед ребенком разноцветные помпоны или предметы и предложите отсортировать их по цветам.

Обыкновенные стаканчики в руках детей, превращается в увлекательное обучающее занятие.
Играйте с детьми чаще, игра является необходимым средством для полноценного развития наших детей.